Webinare und Workshops

Eigenschaften wie Teamfähigkeit, Kommunikation, Eigeninitiative oder Konfliktkompetenz entscheiden heute oft darüber, wer eingestellt wird – und wer im Job langfristig erfolgreich bleibt. Diese Kompetenzen, auch Soft Skills genannt, lassen sich gezielt entwickeln. Durch bewusste Reflexion, Übung und Anwendung können sie ausgebaut und gestärkt werden. Gerade in Berufssprachkursen stellt sich daher die Frage: Wie lassen sich Soft Skills sprachlich fundiert, praxisnah und motivierend vermitteln?

In diesem Praxishelfer-Webinar erfahren Sie, welche Soft Skills im Bewerbungs- und Berufsalltag besonders relevant sind und wie Sie diese systematisch in Ihren Unterricht integrieren. Anhand konkreter Beispiele aus der Lehrwerkreihe Fokus Deutsch – Erfolgreich in Alltag und Beruf B1 plus-C1 schauen wir uns gemeinsam an, wie Soft Skills handlungsorientiert und sprachsensibel trainiert werden können: von der Analyse von Stellenanzeigen über Gesprächs- und Feedbacksituationen bis hin zu kooperativen Übungen zur Teamarbeit und Kommunikation.

Lassen Sie sich inspirieren, erhalten Sie praxisnahe Impulse und nehmen Sie direkt einsetzbare Ideen für Ihren Unterricht mit. Wir freuen uns auf Sie!

Soziale Isolation, wirtschaftliche Unsicherheit, psychosoziale Belastungen, gesundheitliche Einschränkungen und vieles mehr – Teilnehmende in Integrations- und Sprachkursen bringen häufig herausfordernde Lebensumstände mit, die sich unmittelbar auf Motivation und Lernbereitschaft auswirken können. Motivation im Unterricht ist daher oft weniger eine Frage des Wollens als der Bedingungen, unter denen Lernen stattfindet.

Wie gelingt es dennoch Motivation und Lernfreude im Unterricht zu ermöglichen? Mit dieser Fragestellung beschäftigen wir uns in diesem Webinar.

Darin schauen wir gemeinsam auf fünf häufig übersehene Hebel, mit denen wir Lernprozesse so gestalten können, dass Lernende sich handlungsfähig, ernst genommen und lernwirksam erleben. Auf der Grundlage zentraler lernpsychologischer Erkenntnisse geht es um konkrete, praxistaugliche Maßnahmen, die Teilhabe am Unterricht stärken, Motivation fördern und Perspektiven für nachhaltiges Lernen eröffnen – auch unter schwierigen Bedingungen im Integrationsprozess.

Klare, präzise Arbeitsanweisungen sind Voraussetzung für einen erfolgreichen, stressfreien DaF/DaZ-Unterricht, sowohl im Präsenz- als auch im Online-Format. Wenn Lernende nicht eindeutig wissen, was von ihnen erwartet wird, entstehen Missverständnisse, Unsicherheit und Frustration – auf beiden Seiten. In diesem Workshop lernen Lehrkräfte, prägnante, leicht verständliche und zielgerichtete Arbeitsanweisungen zu formulieren, um eine reibungslose, effiziente Unterrichtsführung zu gewährleisten. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei auch den spezifischen Herausforderungen des Online-Unterrichts, wo nonverbale Hinweise oft eingeschränkter sind.

In diesem Workshop erarbeiten wir gemeinsam, was gute Arbeitsanweisungen auszeichnet und warum sie für den Lernerfolg so wichtig sind. Wir lernen, gute Anweisungen zu erkennen und entwickeln wirksame Formulierungsstrategien, die auf das Sprachniveau und die Bedürfnisse der jeweiligen Zielgruppe abgestimmt sind.

Wie gelingt es, dass neue Wörter und Strukturen im Berufssprachkurs nicht nur kurz verstanden, sondern langfristig behalten werden? In diesem Kompakt-Webinar lernen Sie kleine, sofort umsetzbare Unterrichtsimpulse kennen, mit denen Sie Gedächtnisprozesse gezielt unterstützen können.

Sie erhalten konkrete Beispiele, wie Sie

• Wortschatz lernwirksam einführen und wiederholen
• Gedächtnisfunktionen bewusst ansprechen
• Wiederholungen spielerisch gestalten können.

Die Impulse lassen sich sofort in Ihrem nächsten Kurs einsetzen und sorgen für mehr Aktivierung, mehr Beteiligung – und mehr Lernerfolg.

Die Zukunft ist digital! Künstliche Intelligenz, innovative Lerntools und andere digitale Anwendungen eröffnen uns in rasantem Tempo neue, immer bessere Lehr- und Lernmethoden. Damit einher geht aber auch eine zunehmende Reizüberflutung sowie stetig komplexer werdende Anforderungen sowohl an die Lernenden als auch an uns Lehrkräfte.

Dabei gilt es, die entscheidenden Ziele nicht aus den Augen zu verlieren: nachhaltige Lernerfolge, die nicht nur bis zur nächsten Prüfung, sondern im Idealfall für ein ganzes Leben Bestand haben. Und nicht minder wichtig: die nachhaltige Erhaltung unserer Ressourcen als kompetente, den veränderten Bedingungen gewachsene Lehrkraft.

Aber wie gelingt es, diese Ziele in der Lernwelt der Zukunft zu erreichen? Wie nutze ich die neuen digitalen Instrumente sinnvoll? Wo lauern Gefahren, die sogar kontraproduktiv sein können? Und wie bewahre und pflege ich dabei meine eigenen Ressourcen nachhaltig?

Antworten auf diese Fragen und praxisnahe Tipps für einen nachhaltigen, zukunftssicheren Unterricht gibt es in diesem Workshop.

Der Sprachunterricht, insbesondere in Integrations- und Berufssprachkursen, stellt Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen. Viele Teilnehmende bringen herausfordernde Lebensumstände mit: soziale Isolation, wirtschaftliche Unsicherheit oder psychosoziale Belastungen, welche die Motivation und Lernbereitschaft stark beeinträchtigen können.

Angesichts aktueller globaler Entwicklungen ist davon auszugehen, dass wir auch in Zukunft in unseren Kursen zahlreiche Teilnehmende mit schwierigen Lebensumständen haben werden. Umso wichtiger wird die Fähigkeit, die Motivation im Unterricht gezielt zu fördern.

Der Workshop zeigt auf der Grundlage lernpsychologischer Erkenntnisse, wie Motivation und Lernfreude auch unter schwierigen Voraussetzungen gesteigert werden können.

Im Mittelpunkt stehen konkrete, praxiserprobte Methoden und didaktische Stellschrauben, welche die Teilhabe am Unterricht erleichtern, die Motivation unterstützen und so nachhaltige Lernerfolge fördern

Antworten auf diese Fragen und praxisnahe Tipps für einen nachhaltigen, zukunftssicheren Unterricht gibt es in diesem Workshop.

Eigenschaften wie Teamfähigkeit, Kommunikation, Eigeninitiative oder Konfliktkompetenz entscheiden heute oft darüber, wer eingestellt wird – und wer im Job langfristig erfolgreich bleibt. Diese Kompetenzen, auch „Soft Skills“ genannt, werden in Zukunft immer wichtiger, weil sich Arbeitswelt, Technologie und Gesellschaft sehr schnell verändern. Fachwissen allein reicht oft nicht mehr aus – entscheidend ist, wie Menschen mit Wissen, anderen Menschen und neuen Situationen umgehen.

Durch bewusste Reflexion, Übung und Anwendung können diese Kompetenzen ausgebaut und gestärkt werden.

In diesem Workshop erfahren Sie, welche Soft Skills im Bewerbungs- und Berufsalltag besonders relevant sind und wie Sie diese systematisch in Ihren Unterricht integrieren. Anhand konkreter Beispiele aus der Lehrwerkreihe Fokus Deutsch – Erfolgreich in Alltag und Beruf B1 plus-C1 schauen wir uns gemeinsam an, wie Soft Skills handlungsorientiert und sprachsensibel trainiert werden können: von der Analyse von Stellenanzeigen über Gesprächs- und Feedbacksituationen bis hin zu kooperativen Übungen zur Teamarbeit und Kommunikation.

Lassen Sie sich inspirieren, erhalten Sie praxisnahe Impulse und nehmen Sie direkt einsetzbare Ideen für Ihren Unterricht mit. Wir freuen uns auf Sie!

Die Zukunft ist digital! Künstliche Intelligenz, innovative Lerntools und andere digitale Anwendungen eröffnen uns in rasantem Tempo neue, immer bessere Lehr- und Lernmethoden. Damit einher geht aber auch eine zunehmende Reizüberflutung sowie stetig komplexer werdende Anforderungen sowohl an die Lernenden als auch an uns Lehrkräfte.

Dabei gilt es, die entscheidenden Ziele nicht aus den Augen zu verlieren: nachhaltige Lernerfolge, die nicht nur bis zur nächsten Prüfung, sondern im Idealfall für ein ganzes Leben Bestand haben. Und nicht minder wichtig: die nachhaltige Erhaltung unserer Ressourcen als kompetente, den veränderten Bedingungen gewachsene Lehrkraft.

Aber wie gelingt es, diese Ziele in der Lernwelt der Zukunft zu erreichen? Wie nutze ich die neuen digitalen Instrumente sinnvoll? Wo lauern Gefahren, die sogar kontraproduktiv sein können? Und wie bewahre und pflege ich dabei meine eigenen Ressourcen nachhaltig?

Antworten auf diese Fragen und praxisnahe Tipps für einen nachhaltigen, zukunftssicheren Unterricht gibt es in diesem Workshop.

Der Sprachunterricht, insbesondere in Integrations- und Berufssprachkursen, stellt Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen. Viele Teilnehmende bringen herausfordernde Lebensumstände mit: soziale Isolation, wirtschaftliche Unsicherheit oder psychosoziale Belastungen, welche die Motivation und Lernbereitschaft stark beeinträchtigen können.

Angesichts aktueller globaler Entwicklungen ist davon auszugehen, dass wir auch in Zukunft in unseren Kursen zahlreiche Teilnehmende mit schwierigen Lebensumständen haben werden. Umso wichtiger wird die Fähigkeit, die Motivation im Unterricht gezielt zu fördern.

Der Workshop zeigt auf der Grundlage lernpsychologischer Erkenntnisse, wie Motivation und Lernfreude auch unter schwierigen Voraussetzungen gesteigert werden können.

Im Mittelpunkt stehen konkrete, praxiserprobte Methoden und didaktische Stellschrauben, welche die Teilhabe am Unterricht erleichtern, die Motivation unterstützen und so nachhaltige Lernerfolge fördern

Antworten auf diese Fragen und praxisnahe Tipps für einen nachhaltigen, zukunftssicheren Unterricht gibt es in diesem Workshop.

Eigenschaften wie Teamfähigkeit, Kommunikation, Eigeninitiative oder Konfliktkompetenz entscheiden heute oft darüber, wer eingestellt wird – und wer im Job langfristig erfolgreich bleibt. Diese Kompetenzen, auch „Soft Skills“ genannt, werden in Zukunft immer wichtiger, weil sich Arbeitswelt, Technologie und Gesellschaft sehr schnell verändern. Fachwissen allein reicht oft nicht mehr aus – entscheidend ist, wie Menschen mit Wissen, anderen Menschen und neuen Situationen umgehen.

Durch bewusste Reflexion, Übung und Anwendung können diese Kompetenzen ausgebaut und gestärkt werden.

In diesem Workshop erfahren Sie, welche Soft Skills im Bewerbungs- und Berufsalltag besonders relevant sind und wie Sie diese systematisch in Ihren Unterricht integrieren. Anhand konkreter Beispiele aus der Lehrwerkreihe Fokus Deutsch – Erfolgreich in Alltag und Beruf B1 plus-C1 schauen wir uns gemeinsam an, wie Soft Skills handlungsorientiert und sprachsensibel trainiert werden können: von der Analyse von Stellenanzeigen über Gesprächs- und Feedbacksituationen bis hin zu kooperativen Übungen zur Teamarbeit und Kommunikation.

Lassen Sie sich inspirieren, erhalten Sie praxisnahe Impulse und nehmen Sie direkt einsetzbare Ideen für Ihren Unterricht mit. Wir freuen uns auf Sie!

Die Zukunft ist digital! Künstliche Intelligenz, innovative Lerntools und andere digitale Anwendungen eröffnen uns in rasantem Tempo neue, immer bessere Lehr- und Lernmethoden. Damit einher geht aber auch eine zunehmende Reizüberflutung sowie stetig komplexer werdende Anforderungen sowohl an die Lernenden als auch an uns Lehrkräfte.

Dabei gilt es, die entscheidenden Ziele nicht aus den Augen zu verlieren: nachhaltige Lernerfolge, die nicht nur bis zur nächsten Prüfung, sondern im Idealfall für ein ganzes Leben Bestand haben. Und nicht minder wichtig: die nachhaltige Erhaltung unserer Ressourcen als kompetente, den veränderten Bedingungen gewachsene Lehrkraft.

Aber wie gelingt es, diese Ziele in der Lernwelt der Zukunft zu erreichen? Wie nutze ich die neuen digitalen Instrumente sinnvoll? Wo lauern Gefahren, die sogar kontraproduktiv sein können? Und wie bewahre und pflege ich dabei meine eigenen Ressourcen nachhaltig?

Antworten auf diese Fragen und praxisnahe Tipps für einen nachhaltigen, zukunftssicheren Unterricht gibt es in diesem Workshop.

Der Sprachunterricht, insbesondere in Integrations- und Berufssprachkursen, stellt Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen. Viele Teilnehmende bringen herausfordernde Lebensumstände mit: soziale Isolation, wirtschaftliche Unsicherheit oder psychosoziale Belastungen, welche die Motivation und Lernbereitschaft stark beeinträchtigen können.

Angesichts aktueller globaler Entwicklungen ist davon auszugehen, dass wir auch in Zukunft in unseren Kursen zahlreiche Teilnehmende mit schwierigen Lebensumständen haben werden. Umso wichtiger wird die Fähigkeit, die Motivation im Unterricht gezielt zu fördern.

Der Workshop zeigt auf der Grundlage lernpsychologischer Erkenntnisse, wie Motivation und Lernfreude auch unter schwierigen Voraussetzungen gesteigert werden können.

Im Mittelpunkt stehen konkrete, praxiserprobte Methoden und didaktische Stellschrauben, welche die Teilhabe am Unterricht erleichtern, die Motivation unterstützen und so nachhaltige Lernerfolge fördern

Antworten auf diese Fragen und praxisnahe Tipps für einen nachhaltigen, zukunftssicheren Unterricht gibt es in diesem Workshop.

Eigenschaften wie Teamfähigkeit, Kommunikation, Eigeninitiative oder Konfliktkompetenz entscheiden heute oft darüber, wer eingestellt wird – und wer im Job langfristig erfolgreich bleibt. Diese Kompetenzen, auch „Soft Skills“ genannt, werden in Zukunft immer wichtiger, weil sich Arbeitswelt, Technologie und Gesellschaft sehr schnell verändern. Fachwissen allein reicht oft nicht mehr aus – entscheidend ist, wie Menschen mit Wissen, anderen Menschen und neuen Situationen umgehen.

Durch bewusste Reflexion, Übung und Anwendung können diese Kompetenzen ausgebaut und gestärkt werden.

In diesem Workshop erfahren Sie, welche Soft Skills im Bewerbungs- und Berufsalltag besonders relevant sind und wie Sie diese systematisch in Ihren Unterricht integrieren. Anhand konkreter Beispiele aus der Lehrwerkreihe Fokus Deutsch – Erfolgreich in Alltag und Beruf B1 plus-C1 schauen wir uns gemeinsam an, wie Soft Skills handlungsorientiert und sprachsensibel trainiert werden können: von der Analyse von Stellenanzeigen über Gesprächs- und Feedbacksituationen bis hin zu kooperativen Übungen zur Teamarbeit und Kommunikation.

Lassen Sie sich inspirieren, erhalten Sie praxisnahe Impulse und nehmen Sie direkt einsetzbare Ideen für Ihren Unterricht mit. Wir freuen uns auf Sie!