Individualtrainings und -Kurse

Fortbildung als Online Tutor:in

Die Fortbildung zur Online Tutor:in beinhaltet folgende Module:

Modul 1 – Einführung in den Online-Unterricht – Grundlagen (4 UE)

• Wie unterrichte ich online?
• Welche technischen Voraussetzungen benötige ich?
• Welche Unterrichtsplattformen gibt es und was ist für mich das Richtige?
• Wie gestalte ich eine motivierende Unterrichtsumgebung?
• Welche Werkzeuge stehen mir im Online-Unterricht zur Verfügung und wofür sind sie geeignet?
• Wie kann ich technische „Katastrophen“ vorbeugen und managen?

Modul 2 – Methodik und Didaktik des Online-Unterrichts (4UE)

• Wesentliche Merkmale des Online-Unterrichts (Präsenz vs. Online)
• Meine Rolle als Online-Tutor:in – Kompetenzen und Aufgaben einer Online-Tutorin / eines Online-Tutors
• Vorstellung der Teilnehmer*innen-Projekte (Zertifizierungsgrundlage)
• Motivation im Online-Unterricht
• Ein Online-Unterrichtskonzept entwickeln und eine Online-Unterrichtsstunde planen
• Die Rolle von Künstlicher Intelligenz in der Unterrichtsplanung
• Unterrichtsdramaturgie – Höhepunkte und Cliffhänger

Modul 3 – Materialien, Ressourcen, Tools (4UE)

• Welche digitalen Unterrichtsmaterialien gibt es und wo finde ich sie?
• Wie kann ich digitale Materialien in den Online-Unterricht einbinden?
• Welche lehrwerkunabhängige digitalen Ressourcen stehen noch zur Verfügung?
• Wie kann ich meinen Online-Kurs organisieren? – Von der Bereitstellung und Verwaltung von Materialien über die „Kundenpflege“ bis zur Lernerfolgskontrolle

Modul 4 – Mein Projekt: Präsentation und Zertifizierung (4UE)

• Live-Unterrichtssequenzen der Teilnehmer*innen
• Professionelles Feedback
• Rückblick, Erfahrungsaustausch, Diskussion
• Zertifizierung

Begleitend:

• Selbstlernphasen (ca. 10 UE)

Stimmen von Teilnehmern an DeutschTutor-Lehrerfortbildungen

Veranstaltung: Live-Online-Ausbildung

Dauer: 4 Module = 16 Unterrichtseinheiten +  ca. 10 UE Selbstlernphase

Kosten: 499,- €/Person

Crashkurs „Online DaF/DaZ unterrichten“

Online-Unterricht boomt. Aufgrund der Corona-Krise haben virtuelle Klassenzimmer auch im Sprachunterricht die gewohnten Unterrichtsräume vorerst abgelöst und dürften auch in Zukunft eine bedeutende Rolle spielen. Denn: digitaler Unterricht schützt nicht nur vor Viren, sondern bietet auch viele praktische Vorteile und eröffnet neue Dimensionen der Wissensvermittlung. Auch im Deutsch-Sprachunterricht ist die Umstellung auf digitale Lernumgebungen in vollem Gange. Damit sind jedoch auch vollkommen neue Anforderungen an Lehrkräfte verbunden, die für DaF/DaZ-Lehrer*innen zunächst eine Herausforderung darstellen und viele Fragen aufwerfen: Welches ist die richtige E-Learning-Plattform für meinen Unterricht? Welche didaktischen Unterschiede muss ich gegenüber dem gewohnten Präsenzunterricht beachten? Wie bekomme ich meine Unterrichtsmaterialien in das Virtuelle Klassenzimmer? Wie kann ich die Möglichkeiten der digitalen Unterrichtswelt optimal nutzen?

Wenn auch du dich gerade mit diesen oder ähnlichen Fragen beschäftigst und einen schnellen Einstieg in den digitalen DaF/DaZ-Unterricht suchst, dann könnte unser „Crashkurs“ für dich genau das Richtige sein. In einem intensiven, 1-tägigen Online-Workshop erarbeiten wir gemeinsam die Antworten zu den vorgenannten Fragen. Dazu geben wir praktische Tipps basierend auf unseren Erfahrungen als eine der ersten reinen Online-Schulen für deutsche Sprache.

Das sind unsere Themen:

Technische Grundlagen

• Was ist ein virtuelles Klassenzimmer?
• Welche technischen Voraussetzungen benötige ich für einen sinnvollen Online-Unterricht?
• Was sind die wichtigsten virtuellen Unterrichtsplattformen und welche bietet die richtige Lösung für mich?

Didaktik und Methodik

• Wie funktioniert Unterricht im „Virtuellen Klassenzimmer“? Was sind die entscheidenden Unterschiede zum Präsenzunterricht?
• Wie gestalte ich Online-Unterricht didaktisch und methodisch effizient?
• Worauf muss ich bei der Planung und Durchführung der Stunden achten?
• Was mache ich, wenn die Technik streikt?

Tools

• Welche Online-Tools gibt es, die mir helfen, meinen Unterricht motivierend und effizient zu gestalten?
• Was mache ich, wenn meine Plattform-Lösung nur wenig Tools enthält?
• Wie halte ich Kontakt außerhalb des Klassenzimmers?
• Wie korrigiere ich Hausaufgaben am einfachsten?

Materialien

• Wo finde ich geeignete digitale Unterrichtsmaterialien?
• Wie kann ich eigene Materialien digital aufbereiten und sinnvoll integrieren?
• Wie arbeite ich mit einem digitalen Lehrwerk?
• Wie kann ich selbst digitale Materialien erstellen? (Deutschfuchs, Quizlet, PDF)

Am Ende des Kurses wirst du über das nötige Grundwissen verfügen, um den Einstieg in den virtuellen Unterricht erfolgreich zu meistern. Optional bieten wir dir im Anschluss die Möglichkeit, deine Fähigkeiten mit vertiefenden Aufbau-Workshops, Hospitationen und individuellen Coachings zu vertiefen und zu erweitern.

Stimmen von Teilnehmern an DeutschTutor-Lehrerfortbildungen

Veranstaltung: Live-Online-Workshop

Dauer: 3 x 90 Minuten

Kosten: 249,- €/Person

Den Aufwand für Ihr Coaching rechnen wir stundengenau ab. Die Kosten betragen € 75,- /Std. (60 Min).

Bei Interesse nehmen Sie bitte KONTAKTmit uns auf. Gerne unterbreiten wir Ihnen ein persönliches Coaching-Angebot.

Dieses Webinar wendet sich an DaF/DaZ-Lehrer:innen, die beabsichtigen, sich mit Online-Unterricht eine haupt- oder nebenberufliche Einkommensquelle zu erschließen. Es vermittelt wichtige Basiskenntnisse in Marketing- und Geschäftsfragen und bietet Orientierungshilfe bezüglich Marktpotenzialen, Verdienstmöglichkeiten, sinnvollen Vorgehensweisen und weiteren grundlegenden Fragen.

Folgende Themen werden im Rahmen des Webinars behandelt:

• Wie wird sich der Markt für Online-Unterricht in der Zukunft entwickeln?
• Wie kann ich mich in diesem Markt als selbstständiger Online-Lehrer erfolgreich positionieren?
• Welche Voraussetzungen muss ich erfüllen und was muss ich beachten?
• Auf welche Zielgruppe oder Zielgruppen sollte ich mich konzentrieren?
• Wie kann ich mich und meine Leistungen bestmöglich präsentieren und Kunden gewinnen?
• Welche Online-Medien sollte ich dabei nutzen und wie mache ich das?
• Wie sollte ich kalkulieren und was kann ich für meine Leistungen verlangen?

Referent Thomas Licht verfügt über langjährige internationale Erfahrungen als Marketingleiter und Berater namhafter Großunternehmen. Gemeinsam mit Réka Licht hat er 2013 mit DeutschTutor eine der ersten auf Deutsch spezialisierten Online-Sprachschulen gegründet. Die dabei gemachten eigenen Erfahrungen sorgen für starken Praxisbezug dieses Webinars.

Stimmen von Teilnehmern an unserem Marketing-Webinar

Veranstaltung: Live-Online-Seminar

Dauer: 90 Minuten

Kosten: € 119,-/Person